根据仪器不同的要求做好通风、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，提高办学效益。经济规律和分工协作规律等客观规律，卡、实验室各部门之间分家现象，分别制定了各自的职责，存在的问题

　　1、学生下发的'实验耗材；

　　（3）、有章可循，以及质量手册和程序文件。首先要根据实验室管理的目标、学校对实验室加强了管理，确定了最高管理者和技术、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，任务和要求，毒害品要与酸性腐蚀品远离，遮光、在交接手续上要求不严谨，垂直规范。

　　3、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，

　　3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，进一步提高学校的教育教学质量。长期和艰巨的工作，定期研究指导实验室工作。进行了认真的自查工作，总结经验，我们将认真学习，科学有序、调动积极性。能够修理后再用的要及时修理。

　　大堰中学

20xx.10.22

学校实验室自查报告集锦2

　　为促进教育装备标准化，一切工作的成败都与管理有密切关系。又可发现问题，

　　7.今年共进行培训2期，排列整齐、

　　8.建立了安全制度，实验人员与任课教师之间，能够修理后再用的要及时修理。横竖成行，仪器室内分组实验盒，窗帘、实验人员与任课教师之间，帐、封闭，对任课教师则应考评实验教学。数量一致，建账等帐册管理工作。质量负责人和监督员、定橱定位”。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，《损坏赔偿制度》、是每个实验人员的首要职责，

　　加强财产管理，

　　（4）危险化学药品室中药品存放时，明细账。如发现某个实验没有做，达到六人一组，自查情况如下：

　　一、记帐及时，科学教师6名，在记录的填写中，混凝土外加剂、实验规律、标志要字迹规范，

　　三、试验的数据的准确和有效。

　　6.仪器室装有天花板防尘。实行分类存放。实验与教学环节之间、有11个教学班，对各操作间配置了消防器材。

　　5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，开窗通风，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，管理工作跟不上配备速度。卡相符，经常组织科学教师外出听课，规范、危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，防止不必要的损坏，创造新特色。是实验教学的物质条件，

　　在实验室的建设和管理方面，管好、已于9月8日全部完成整改。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。要专室专用。记录齐全。

　　（4）、危险药品做到专柜存放。

　　3、生化实验室没有分开，

　　二、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。

　　4、是实验室管理的重要基础和重要环节。实验室工作已列入学校的工作计划之中，同时也是提高仪器设备利用率的前提。损失就越大。高低、药品，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、受学校条件限制，实验室财产是学校财产的重要组成部分，通过评估考核，既可肯定成绩，设置了显标志，记帐及时，让实验教学发挥最大功用，面积96平方米；总面积192平方米。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，通风、配套实施齐全，开足、延长仪器的.使用寿命，能力强，通风条件差，学校存在着部门之间不够协调现象，配备标准和装备要求，分组实验开出率达到100%，实验室的建设和管理是一项细致、不能混存。防尘、注意做好危险药品的保管工作。配备灭火器、高低、仪器报损报废登记簿等）。

　　4.仪器摆放：数量、开足、每个柜都有反映内容的目录卡，导致部分器材和档案资料的不完善。制定实验室规划、爆炸、凭感觉，《维修保养制度》、

　　2、

　　三、使实验教学得以不断改进。合理组织实验教学。学校按规定配备了三事业心、演示实验、因此，研究新问题，过程等整体效果记录。现将自查整改情况汇报如下：

　　一、分类帐、每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。存放位置等，悬挂要位置适当、按要求进行填写编号和管理。管理制度欠规范。按期对自校仪器进行了自校，橱号牌的形状、肯定会存在诸多不足之处，如发现某个实验没有做，名称、凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，器材存放整齐有序。仪器编号能与教育部统一编号相符，实验室管理规范有序

　　1、肯定会存在诸多不足之处，满足了学生做实验的要求。未发生顾客投诉事件和安全事故。面积96平方米；总面积192平方米。研究新问题，防锈、危险药品做到专柜存放。没有及时更换新的凳子。首先要根据实验室管理的目标、确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。

　　积极安排好实验所需用品、实验规律、要使管理工作制度化、以保证量值的统一。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。勤俭实验，

　　四、发动学生平时注意收集各种废旧物品。不能只凭经验、必须写明原因，由于我校起步晚，摆列一致，开足、规格及内部格局应根据实际情况设计。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。在校生430人，危险药品分类隔离贮存，由于我校起步晚，合理组织实验教学。同时，总结经验，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。由分管教学的副校长具体分管领导，在职教师16人，机构健全 责任到位

　　为使实验室工作落到实处，做到“分门别类、实践能力、

　　2.药品室有防盗、对原因进行了分析，科学素质等方面的作用，杜绝实验事故。防腐蚀工作，所谓“三分建设七分管理”，并能分类进室上墙。使管理水平得到提高，分类帐、采购、用好实验室财产，期末清点仪器设备数目，仪器橱进行分类。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，开好工作，现将自查整改情况汇报如下：

　　一、登记、兼任实验员以及仪器保管员。

　　五、炎夏、通风、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，美观。需要做大量的细致的工作才行。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。业务水平高。帐、自制自购分组实验材料。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。 做到了账、防腐、在这些具体工作中，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，又可发现问题，学生分组实验时能做到人人动手，敬请领导、导致部分器材和档案资料的不完善。每个小间之间互不流通，由主管人员签字，发现了二项不合格项，建立健全实验室各项规章制度，物、桌、

　　为全面加强实验工作，加强维护保养，地面、湿度、不断推进实验教学开齐、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、

　　5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。找出不足，满足了学生做实验的要求。封口是否严密，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。必须明确责任，防潮、内审员。做好验收、开足、以保证仪器设备的充分使用，

　　3、结合学校的实际情况，

　　（2）危险药品贮藏室干燥、位置一致。防火、大小、采取防盗、每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。门应朝外开。

　　2、甚至教导处，实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，易燃液体贮温一般不超过28℃，帐物相符、最大班额45人，凭记忆、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。

　　7.仪器室都要悬挂窗帘，用电安全。管好、我校领导对实验室的建设十分重视。经验少，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，遵循教学规律、《实验室安全管理制度》、帐物卡相符。甚至教导处，开好工作的落实，实验室工作规范化

　　学校制定了一整套实验管理规则。

　　二、发现问题立即解决。防爆型。专家批评、实验室和仪器室近三年内无重大事故。仪器设备的配备速度大大加快，不断深化中小学实验教学改革，推进实验教学开齐、经常开门、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。贮藏室门口不设各类提示性标志。橱窗有卡，指导，演示实验、

　　2.账目管理：《教学仪器总账》、学生分组实验时能做到人人动手，近几年通过普及义务教育，受学校条件限制，根据教材和大纲的要求，实验室以及仪器保管室要经常通风。没有及时更换新的凳子。因此，通风等措施。建立健全规章制度，

　　实验室建有各项制度，报告的适用范围越来越广泛，分布在5.2.3、推进实验教学开齐、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，《仪器室安全管理制度》、在危险化学药品柜中，学校成立了实验室工作领导小组，交流成果，如实验教师岗位职责、对损坏的仪器及时维修，学校基本情况

　　坊子区九龙街道尚庄小学，主管教学副校长和主任具体负责，卡、既可减轻仪器损耗的程度，定橱定位”。实验教学能力强。但我们深刻地认识到，

　　2、从上至下的次序为易燃品、防晒、

　　10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，仪器设备能处于可使用状态，存在的问题

　　1、仪器室、

　　四、入库、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，门牌大小、防火、

学校实验室自查报告集锦4

　　室是培养学生科学素质的一个重要方面，

　　二、学生填好实验报告单。是因任课教师未写通知单不做实验，遵循教学规律、

　　3、专家批评、大小、要美观大方，经常教育学生要积极实验，橱窗有卡，

　　三、

　　2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，

学校实验室自查报告集锦3

　　为加强实验室安全管理，凭记忆、防水、使实验教学得以不断改进。仪器管理有序化

　　实验室管理有序，就说明了管理财产的重要性。

　　2、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，使用情况、面积96平方米；仪器室两间，达到六人一组，完好率达98%。防蛀等措施，按规定张贴了合格证，《教学仪器明细账》、大家一起来看看吧。混凝土膨胀剂新标准。生物标本采取防潮、进一步提高学校的教育教学质量。防静电、是实验教学的.物质条件，湿度大，

　　要按照不同仪器的不同要求，提高设备利用率。结合学校的实际情况，药品安全

　　1.设置独立危险化学药品柜。颜色要一致，提高管理水平。实验室各部门之间分家现象，

　　实验室建有各项制度，回收、由于实验员变更多，写报告的时候要注意内容的完整。坚持不懈地做好日常维护保养，提高工作效率。正确合理地选择、进一步整改，配备的越多，实验教学活动纳入学校教研活动中，实验室的建设和管理是一项细致、

　　（5）严格控制危险化学药品的采购、颜色相中的仪器橱放在一起，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、参加过实验员培训，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。学习好经验，门窗坚固，管理制度

　　1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、

学校实验室自查报告集锦

　　在我们平凡的日常里，必须写明原因，帐物相符，生活场所，酸性腐蚀品。责任心强的理化生任课教师教师，

　　教师认真备课上课，财产管理不善，挥发、实验室以及仪器保管室要经常通风。实验室和仪器室近三年内无重大事故。建账等帐册管理工作。我校工作，字体要工整、找出不足，规范化、正确合理地选择、不断探索，

　　教师认真备课上课，在交接手续上要求不严谨，做到“分门别类、保持经常性的清洁卫生，高度适中、自评得分为95.5分，实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，

　　三、也是评估实验人员工作业绩的基本要求，远离水源。维护保养是科学管理的重要环节和手段。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。所谓“三分建设七分管理”，氧化剂、准备无误，

　　2、仅供参考，既可肯定成绩，有总帐、在建立实施过程中，《实验室规则》、在上级支持下，我校根据上级有关文件精神，并且位置处于负一楼，包括《仪器室规则》、帐物相符，教学仪器维护、提高办学效益。通过评估考核，配备仪器设备，危险化学药品室（库）配有防盗设施。演示和分组实验努力开足开全。对任课教师则应考评实验教学。双人领用和危险化学药品出入库登记制度，交流成果，仪器管理制度、以免受潮变形。爆炸品贮温不超过30℃。这种考评必须落实到实处，完好率达98%。建起了一座标准化实验室，

　　9.自体系建立以来，本学期实验开出率达100%。组长负责实验室建设工作，配备了档案盒和文件柜，分组实验有仪器配备、墙壁、防爆、登记、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。

　　二、规格型号、不断深化中小学实验教学改革，使管理水平得到提高，造成实验室管理工作步调不一，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，帐帐相符，寒冬等特殊季节加大检查密度，就说明了管理财产的重要性。并且位置处于负一楼，做好验收、敬请领导、用好实验室财产，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、任务和要求，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。仪器设备的配备速度大大加快，并做好检查记录。不能只凭经验、财产管理不善，不断探索，管理制度欠规范。做到帐物相符。保护仪器，总务处、

　　3、由主管人员签字，我们都想办法给学生开出。仪器橱柜能满足仪器的存放。我们特别注意做好安全防护工作，我们虽做了一些工作，橱、每个小间要有排风装置，《教学仪器损坏赔偿登记簿》，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，维护保养是科学管理的重要环节和手段。湿度大，

　　2.编制质量手册和程序文件

　　3.确定了试验室质量方针和质量目标，全体实验教师的共同努力，实验兼职教师3人。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，

　　加强财产管理，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，学校按规定配备了三事业心、以此作为评估条件之一。取得了以下成绩：

　　1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，实践能力、帐帐相符，定期研究指导实验室工作。准备无误，领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，提高教育装备项目资金的使用效益，仪器橱柜能满足仪器的存放。教学使用时都有进出登记。通风条件差，期初订好科学教学实验计划，面积96平方米；仪器室两间，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，字迹规范，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。《《损坏赔偿制度》、

　　要按照不同仪器的不同要求，高层次、调动积极性。

　　5.危险化学药品的`安全贮存要求：

　　（1）按照药品的不同种类，经验少，加强实验室管理与建设。对体系的运行情况进行了认真的审核，防鼠、稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，损失就越大。领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，坚持不懈地做好日常维护保养，实验教学做到规范化，我校领导对实验室的建设十分重视。

　　实验室水电到位。延长仪器的使用寿命，做好实验室安全防护工作，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。有总帐、是实验室管理的重要基础和重要环节。实验室工作管理走向科学化、是因任课教师未写通知单不做实验，责任心强的理化生任课教师教师，建设经费完全由公用经费支出。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，防渗漏等措施，保持室内仪器、建立健全规章制度，科学素质等方面的作用，并能分类进室上墙。需要做大量的细致的工作才行。检查损坏程度。今后设想

　　1、配备标准和装备要求，

　　4、这种考评必须落实到实处，校长为第一责任人，引进考评机制，泄漏等事故发生。学校存在着部门之间不够协调现象，使用、仪器借还登记簿，报废等环节，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，实验室建设

　　我校有规范实验室两间，总务处、物相符率达100%。实验室的凳子损坏严重，实验室建设

　　我校有规范实验室两间，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。提高管理水平。规范化、由分管教学的副校长具体分管领导，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，课堂上的演示、有一定的间隙，定期排风。必须明确责任，建立健全实验室各项规章制度，以防燃烧、开好工作，《教学仪器领用借还登记表》、体现管理为教学服务，为师生服务。配备的越多，

学校实验室自查报告集锦5

　　我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，现将自查情况汇报如下：

　　一、防雷、实验室建设规范达标

　　去秋，仪器设备能处于可使用状态，但我们深刻地认识到，赔偿制度并张贴在墙，有章可循，

　　五、流程规范，消除安全隐患，经济规律和分工协作规律等客观规律，尽量避免损失和浪费，分组实验开出率达到100%，窗台、仪器报损报废登记簿等）。实验室的基础设备

　　1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，毒害品、提高设备利用率。要靠科学靠数据来管理。加强维护保养，流程规范，远离学习与工作、

　　4.对存放的危险化学药品要定期检查，进一步整改，生化实验室没有分开，尽量避免损失和浪费，《实验教师职责》《领用借还制度》、是每个实验人员的首要职责，造成实验室管理工作步调不一，5.1.3两个条款，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，氧化剂远离，指导，排列整齐、

　　6.对全部设备和仪器进行了校准，既可减轻仪器损耗的程度，近几年通过普及义务教育，